《提升班组长综合安全管理技能十二招》提升班

课程背景：

企业80%的事故发生在班组，班组安全管理是企业安全管理的基础，所谓基础不牢、地动山摇；效益从管理抓起、管理从基础抓起，基础从班组抓起；三流企业看高层、二流企业看中层、一流企业看班组；决心再大、规划再细、措施再好、班组不抓好、等于白费劳；随着安全监管要求日益严格，一线班组长作为现场安全管理的“第一道防线”，其风险管控能力、应急响应水平及团队安全领导力等综合安全管理技能，直接关系到企业安全生产目标的实现；然而，当前班组长在安全履职中仍面临以下挑战：

1、责任模糊：对自身安全职责与法律定位认知不足；

2、风险失控：对特殊高风险作业辨识与管控能力弱；

3、工具缺失：习惯经验式管理缺乏系统化管控工具；

4、应急短板：班组级应急处置技能与实战演练不足；

5、沟通低效：对员工不安全行为纠正干预缺乏技巧。

本课程紧扣企业班组安全管理实际，通过“法规+工具+场景+实战”四维强化，分享提升班组长综合安全管理技能十二招锦囊妙计，帮助班组长提升从风险预防到应急处置的全链条综合安全管理能力，切实筑牢企业基层安全屏障。

课程收益：

1、明确定位：掌握班组长法定安全职责与日常安全管理要点，厘清角色责任边界；

2、风险管控：掌握“过程方法+三三三三六六五八”精准辨识评价管控安全风险；

3、应急实战：通过桌面推演、互动交流、情景演绎等应急培演，提升救援能力；

4、管理赋能：掌握行为安全观察、安全心理学等工具方法，有效降低事故发生；

5、长效提升：提升班组长综合安全管理技能，实现从被动应对到主动预防转变；

6、不断改进：掌握 AI赋能智慧班组建设等班组安全管理新理念新方法新经验；

课程方式：

1、 分组讨论：根据总学员人数合理分组；

2、 理论讲解：呈现本课程最新理论知识；

3、 视频案例：播放内容相关的视频案例；

4、 案例练习：设定视频和图片案例互动；

5、情景扮演：设剧情人员扮演情景再现；

课程大纲：

第一招：班组长角色认知四要点

1、呈上启下                                    2、班组的一把手

3、未来的接班人                                4、安全的带头人

第二招：班组长综合能力七要求

1、编撰能力                                    2、表达能力

3、学习能力                                    4、承受能力

5、计划组织能力                                 6、解决问题能力

7、阳光心态

第三招：高效沟通技巧的五要点

1、沟通的五字秘诀                               2、沟通实用技巧

3、如何进行工作沟通                             4、改善员工关系4要诀

5、有效沟通的4要诀

第四招：班组安全管理的五内容

1、人的不安全行为的管理（推行行为安全观察六步法）

2、机械的不安全状态管理(机械设备全生命周期管理)

3、物料工器具的定置管理（目视化的良好实践分享）

4、环境的通风照明等管理（现场6S良好实践分享）

5、危险源的辨识评价管控（过程方法+三三三三六六五八分享）

第五招：开好交接班会的五要点

1、班前会九步走                                2、“6+2X”交接班范例分享

3、“三交”、“四清”“五到位”交接班范例分享      4、班前安全四注意

5、一班三查要点分享                             6、班后会三步走

第六招：AI赋能良好实践十分享

1、智慧工地建设                               2、远程操控技术

3、叉车安全解决方案                           4、管道清淤机器人

5、不安全行为AI识别系统                       6、车辆违章管控系统

7、火灾等高危风险监管系统                      8、岗前智能检测系统

9、防爆智能巡检机器人                         10、电焊机加芯赋码管理

第七招：班组安全文化的四要点

1、核心思想                                  2、安全于心

3、安全于行                                  4、安全于形

第八招：运用心理学管控安全三重点

1、安全心理学主要知识五要点                    2、不安全心理导致事故九情形

3、不安全行为主要管控九对策

第九招：事故调查分析处理三方法

1、ICAM 事故分析法                           2、WHY-WHY (Y-Y)分析法

3、轨迹交叉理论事故原因分析法

第十招：搞好班组团队建设八条件

1、班组理念1中心                             2、行为规范2方面

3、组织建设3要素                             4、技术交底4原则

5、工作准备5具备                             6、过程控制6管理

7、班组管理7制度                             8、管理看板8模块

第十一招：班组长领导力提升四行动

1、算安全（引领力）                           2、学安全（学习力）

3、行安全（执行力）                           4、查安全（示范力）

第十二招：班组安全管理的六经验

1、安全行为积分奖励法                         2、停止工作授权法

3、事故后情景体验教育法                       4、手指口述法

5、“停顿、观察、确认、执行”法                6、“停止、报告、等待”法